• 1405/06/28 - 08:24
  • 99
  • : 7 دقیقه

آغاز دوره آموزش زبان فارسی در دانشکده تاریخ دانشگاه فارابی

دوره جدید آموزش زبان فارسی برای دانشجویان دانشکده تاریخ دانشگاه ملی قزاقستان (فارابی) به طور رسمی آغاز شد.

0325

به گزارش روابط عمومی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، مراسم افتتاحیه و آغاز رسمی دوره جدید آموزش زبان فارسی برای دانشجویان دانشکده تاریخ دانشگاه ملی قزاقستان (فارابی) با حضور احمدی سرکنسول و محمدمسعود صادقی وابسته فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در آلماتی، مسئولان دانشکده، استادان و جمعی از دانشجویان علاقه‌مند برگزار شد.

در جریان این دیدار، وابسته فرهنگی کشورمان ضمن حضور در کلاس‌های درس و گفت‌وگو با فراگیران، به تبیین جایگاه برجسته زبان فارسی در حفظ و انتقال میراث مشترک فرهنگی و تاریخی منطقه پرداخت.

وی با اشاره به غنای ادبی و علمی زبان فارسی تأکید کرد: این زبان فراتر از یک وسیله ارتباطی معمولی، حامل گنجینه‌ای ارزشمند از اندیشه، حکمت، عرفان، ادبیات فاخر و علوم تاریخی است که نقش مهمی در شکل‌گیری شالوده تمدنی شرق ایفا کرده است.

همچنین در این نشست، بر اهمیت فراگیری زبان فارسی برای دانشجویان رشته تاریخ تاکید شد و یادآور شد که تسلط بر این زبان، افق‌های علمی نوینی را در حوزه پژوهش‌های شرق‌شناسی، ایران‌شناسی و تاریخ‌نگاری پیش روی دانشجویان قرار داده و فرصت‌های تحصیلی و حرفه‌ای برجسته‌ای را در مسیر آینده علمی آنان ایجاد خواهد کرد.

با هماهنگی‌های صورت‌گرفته میان وابستگی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در آلماتی و ریاست دانشکده تاریخ دانشگاه فارابی، ساختار آموزشی و اجرایی این دوره بر اساس استانداردهای آموزشی سازمان‌دهی شده است.

استمرار و گسترش دوره‌های آموزش زبان فارسی در دانشکده تاریخ دانشگاه ملی فارابی، گامی راهبردی در راستای عمق‌بخشی به مناسبات علمی و دانشگاهی میان جمهوری اسلامی ایران و جمهوری قزاقستان به شمار می‌رود.

تربیت نسلی جدید از پژوهشگران و تاریخ‌نگاران جوان که توانایی خوانش و تحلیل متون متقن فارسی را داشته باشند، زمینه‌ساز اجرای پروژه‌های مشترک تحقیقاتی، سندپژوهی، ترجمه متون کلاسیک و برگزاری همایش‌های علمی بین‌المللی میان مراکز پژوهشی دو کشور خواهد بود.

علاوه بر این، گسترش این تعاملات آموزشی به تقویت دیپلماسی علمی و فرهنگی کمک شایانی کرده و مسیر را برای احیای پیوندهای دیرینه تاریخی و توسعه فهم متقابل میان دو ملت همسایه و دوست هموارتر می‌سازد.

منطقه آسیای مرکزی و به‌ویژه کشور قزاقستان، به دلیل موقعیت جغرافیایی ویژه و قرارگیری در پهنه تاریخی جاده ابریشم، همواره یکی از حوزه‌های اصلی تعامل، پیوند و هم‌پوشانی فرهنگی و تمدنی با ایران بوده است.

در طول قرن‌های متمادی، زبان فارسی نه تنها به عنوان ابزار ارتباطات تجاری و روزمره، بلکه به عنوان زبان دیپلماسی، مکتوبات دیوانی، معارف اسلامی و نگارش آثار علمی، ادبی و تاریخی در این سرزمین شناخته می‌شده است.

بخش عظیمی از میراث مکتوب، اسناد دیوانی، تذکره‌ها، سالنامه‌های درباری، وقایع‌نامه‌ها و نسخه‌های خطی مرتبط با تاریخ، جغرافیا، ساختارهای اجتماعی و قوم‌نگاری قزاقستان و منطقه آسیای مرکزی به زبان فارسی به نگارش درآمده‌اند.

از این رو، آموزش زبان فارسی در دانشگاه‌های شاخص و مرجع قزاقستان، به‌ویژه در دانشکده تاریخ دانشگاه ملی قزاقستان (فارابی)، از ابعاد راهبردی و زیربنایی حائز اهمیت فراوان است.

تسلط دانشجویان و پژوهشگران جوان تاریخ به زبان فارسی، آنان را قادر می‌سازد تا بدون نیاز به ترجمه‌های واسطه یا روایت‌های دست‌دوم، به صورت مستقیم به متون اصلی و اسناد دست اول تاریخی مراجعه کرده و به بازخوانی مستقل، علمی و متقن زوایای گوناگون تاریخ منطقه بپردازند. این امر زیربنای توسعه تاریخ‌نگاری ملی و بومی در قزاقستان بر پایه منابع معتبر تاریخی محسوب می‌شود.

صادقی، وابسته فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در آلماتی و «نورضیا آتی‌بیکوا»، از استادان باسابقه زبان فارسی دانشکده شرق‌شناسی دانشگاه فارابی، با هدف ارزیابی دقیق شرایط موجود، بررسی شیوه‌های ارتقای کیفیت برنامه‌های آموزشی و تدوین برنامه‌های عملیاتی جهت توسعه همکاری‌های علمی دیدار کردند.

در این نشست، طرفین به مرور جامع و آسیب‌شناسانه تجارب به‌دست‌آمده از دوره‌های آموزشی برگزارشده در نیمسال‌های گذشته پرداختند. همچنین، روند گرایش دانشجویان دانشکده شرق‌شناسی به فراگیری زبان فارسی، میزان انگیزه فراگیران و چالش‌های پیش‌روی آنان در مراحل مختلف یادگیری مورد سنجش و تبادل نظر قرار گرفت.

با توجه به تجربیات موفق انعطاف‌پذیری در آموزش، امکان‌سنجی برگزاری دوره‌های جدید به صورت ترکیبی (حضوری و آنلاین) جهت بهره‌گیری از ظرفیت اساتید میهمان و تسهیل دسترسی فراگیران بررسی شد.

صادقی، وابسته فرهنگی کشورمان با تأکید بر اهمیت راهبردی توسعه زبان فارسی در کشور قزاقستان اظهار کرد: وابستگی فرهنگی تمامی ظرفیت‌های خود را جهت پشتیبانی از اساتید و دانشجویان دانشکده شرق‌شناسی به کار خواهد بست.

ایجاد فضای پرنشاط علمی، تشویق دانشجویان ممتاز و بسترسازی برای فعالیت‌های مکمل نظیر شب‌های شعر، مسابقات مقاله‌نویسی و المپیادهای زبان فارسی ازجمله برنامه‌های پیشنهادی در این زمینه است.

همچنین در پایان نشست، طرفین بر استمرار جلسات مشورتی، پایش مستمر روند پیشرفت دوره‌ها و طراحی پروژه‌های پژوهشی و آموزشی مشترک جهت افزایش جذب دانشجویان جدید تأکید کردند.

تشکیل کارگروه مشترک برای بازنگری سرفصل‌های آموزشی و تدوین بسته درسی به‌روز متناسب با نیاز دانشجویان شرق‌شناسی، ارسال مجموعه‌های جدید کتاب‌های درسی، فرهنگ‌های لغت و منابع چندرسانه‌ای از سوی وابستگی فرهنگی ایران به کتابخانه و بخش زبان فارسی دانشکده و تجهیز و ارتقای نرم‌افزاری و سخت‌افزاری اتاق ایران و کلاس زبان فارسی و برنامه‌ریزی برای برگزاری کارگاه‌های تخصصی دانش‌افزایی برای اساتید و اعطای جوایز تشویقی به دانشجویان برتر هر دوره نیز از دیگر مواردی بود که مورد بررسی قرار گرفت.

شایان ذکر است، دانشکده شرق‌شناسی دانشگاه ملی قزاقستان (فارابی) به عنوان یکی از مرجع‌ترین و معتبرترین مراکز علمی و پژوهشی در منطقه آسیای مرکزی، نقش محوری و کلیدی در تربیت متخصصان، ایران‌شناسان و مترجمان زبان فارسی ایفا می‌کند.

گسترش آموزش زبان فارسی در این دانشکده، علاوه بر جنبه‌های آکادمیک، به عنوان پل ارتباطی پایدار جهت تقویت دیپلماسی فرهنگی، علمی و بین‌المللی میان جمهوری اسلامی ایران و جمهوری قزاقستان شناخته می‌شود.

صادقی، وابسته فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در آلماتی در دیدار آیناش قاسم، شرق‌شناس، پژوهشگر برجسته ادبیات، مترجم زبان فارسی به قزاقی، نویسنده، نامزد علوم فیلولوژی و عضو اتحادیه نویسندگان قزاقستان، زمینه‌های همکاری، توسعه ترجمه آثار برجسته و معرفی هرچه بیشتر ادبیات و میراث فرهنگی فارسی‌زبان به مخاطبان قزاقستان را مورد بررسی قرار داد.

در بخش اول این نشست تخصصی، طرفین به بررسی جامع ظرفیت‌ها و آسیب‌شناسی روند ترجمه و نشر آثار فارسی در قزاقستان پرداختند.

همچنین، ارتقای کیفی و پایداری روابط ادبی نیازمند ایجاد زیرساخت‌های حقوقی و اداری مناسب در کشور میزبان است.

صادقی وابسته فرهنگی کشورمان با تأکید بر اهمیت راهبردی دیپلماسی ادبی اظهار کرد: وابستگی فرهنگی تمامی ظرفیت‌ها و پشتیبانی‌های خود را جهت تحقق اهداف این نهاد تخصصی به کار خواهد بست.

وی افزود: ایجاد بستر مناسب برای معرفی شایسته میراث فرهنگی ایران، بهره‌گیری از ظرفیت اتحادیه نویسندگان قزاقستان و برگزاری رویدادهای جانبی نظیر رونمایی کتب و نشست‌های نقد ادبی از برنامه‌های پیشنهادی در این زمینه است.

پس از آن، طرفین بر استمرار جلسات مشورتی، تسریع در تدوین اسناد ثبتی NGO و تدوین نقشه راه نخستین فهرست کتب اولویت‌دار تأکید کردند.

در راستای توسعه و تقویت آموزش زبان و ادبیات فارسی و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین آموزشی، نشستی تخصصی با حضور محمدمسعود صادقی، وابسته فرهنگی کشورمان و رزا صادق وا، از اساتید برجسته زبان فارسی در خانه فرهنگ جمهوری اسلامی ایران در آلماتی برگزار شد. 

در جریان این نشست، طرفین به بررسی راهکارهای عملی جهت ارتقای سطح آموزش زبان فارسی و راه‌های جذب مخاطبان جدید پرداختند.

بررسی آخرین روش‌های تدریس، تولید پادکست‌های آموزش زبان فارسی، ایجاد پلتفرم آنلاین آموزشی، راهکارهای افزایش جذب زبان‌آموزان و بهره‌گیری از ابزارهای نوین از محورهای مورد بررسی در این نشست بود.

. .

. .

About Us

The argument in favor of using filler text goes something like this: If you use arey real content in the Consulting Process anytime you reachtent.